كدخبر: ۹۰۰۱۸
تاريخ انتشار: ۲۵ آذر ۱۳۹۷ - ۱۶:۳۸
نسخه چاپي
ارسال به دوستان
رئیس مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) گفت: نسبت به پژوهش قصورهایی داریم که باید اندیشید از کجا است؛ در گذشته شاید برا این قصور می توانستیم عذر قرار دهیم، اما امروز با وجود امکانات و موقعیت عذری پذیرفته نیست.
آیت
الله محمد تقی مصباح یزدی صبح امروز در همایش «حوزه علمیه، پژوهش،
دستاوردها و ظرفیت ها» که در مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
برگزار شد اظهار کرد: علم یکی از بزرگترین ویژگیهای انسان است.
وی گفت: از اشرفترین و متقنترین علومی که به بشر داده شده علومی است که از راه وحی رسیده شده و بهترین نمونه آن هم قرآن است.
رئیس
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) افزود: تحقق علوم تدریجی میباشد و
تاریخ هم این را نشان میدهد که پیشرفت و ترفی و تکامل علوم تدریجی است.
وی
با بیان اینکه علوم نوساناتی داشته و گاهی دچار علوم و افول و ضعف شده
تصریح کرد: علم یک تکامل کمی دارد که تدریجا در طول زمان با دلایل مختلفی
که دارد کثرت کمی مسائل و از عام به خاص آمدن را موجب میشود.
آیت
الله مصباح یزدی با بیان اینکه علم از لحاظ عمق مسائل نیز مراتب دارد گفت:
یک رشد کمی و یک رشد کیفی علوم داریم که این دو را تکامل علوم میگوییم و
اگر در جامعهای مسائل علمی رشد میکند و کسانی درصدد پیداکردن جوابهای
صحیح برای ان هستند این جامعه از لحاظ علمی در حال رشد و تکامل است، اما
اگر کمیت مسائل تقریبا ثابت باشد این علم در حال توقف و رکود است.
وی
ابراز کرد: این مسئله که برای هر علمی مسائل جدیدی را کشف و تحقیق کنیم از
لحاظ کمیت بر تعداد مسائل بیفزاییم و از لحاظ کیفیت جوابهای متقن تری
عرضه کنیم تولید علم کرده ایم.
* با رکود علم، انسان تنزل پیدا میکند
رئیس
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) خاطرنشان کرد: تحقیقات جدید و دادن
جوابهای متقن و عمیق فکری نشان از رشد علم و پژوهش دارد؛ اگر علم که موجب
برتری انسان شده رشد نکند و راکد بماند و تنزل یابد، انسانیت تنزل میکند.
وی
به نگاه تاریخی اشاره کرد و توضیح داد: با نگاه تاریخی به وضع علمی کشور و
دنیا در همین معلومات اطمینان بخشی که در تاریخ به دست ما رسیده یا خود
مشاهده کردیم حدس ما این است که تاریخ ما نوسان داشته و در مواقعی بوده که
ایرانیان در بین مسلمانان برجسته بودند.
آیت الله مصباح یزدی گفت:
با این سابقه، کسانی که جزو بربرها و وحشی بودند میدان دار علم دنیا شدند و
همین مسلمانان و حتی ایرانیان دست به طرف آنان دراز کردند؛ آن هم نه تنها
در علوم تجربی؛ بلکه در بسیاری از مسائلی فلسفی و عقلی اینگونه شده است؛
شهید دکتر بهشتی میفرمود: اگر همین صورت پیش رویم طولی نمیکشد ما برای
تحقیقات قرآنی احتیاج به پژوهشهای اروپاییان پیدا کنیم.
وی خاطرنشان کرد: طرح مسائل جدید از مهمترین فعالیتهای آنان بوده که از عوامل رشد علم نیز همین مسئله میباشد.
* نسبت به پژوهش قصور داریم
رئیس
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) با بیان اینکه آسیب شناسی پژوهش
این است که باعث محرومیت حتی از میراث موجود و موهب الهی در قرآن شود، گفت:
نسبت به پژوهش قصورهایی داریم که باید اندیشید از کجا است؛ در گذشته شاید
برا این قصور میتوانستیم عذر قرار دهیم، اما امروز با وجود امکانات و
موقعیت عذری پذیرفته نیست.
وی ابراز کرد: خداوند بندهای از بندگانش
را برانگیخت که با انقلاب کاری کارستان کرد و کسی باور نمیکرد به نتیجه
برسد؛ لذا باید قدر انقلاب را بدانیم و از برکاتی که به این واسطه نصیب ما
شده به خوبی استفاده کنیم.
آیت الله مصباح یزدی تصریح کرد: طولی
نکشید که برخی از افراد در حوزه مقالاتی به زبان خارجی نوشتند و موجب تحسین
پروفسورهای آنان شد؛ این برکتی بود که در ظرف یک دهه برای حوزه پیدا شد و
هر روز آثار و برکات تولید علم و پژوهش در حوزه بیشتر دیده میشود.
وی
تأکید کرد: اگر در قبل انقلاب عذری میتوانستیم داشته باشیم که نمیشود
تحقیق و پژوهش کرد، اکنون عذری برای تنبلی نداریم؛ چه از لحاظ وسعت کمی علم
و چه از لحاظ وسعت کیفی و عمق مسائل و ارائه راههای بهتر و روشهای تحقیق
متقنتر، جوابهای مطمئنتر و قاطع به شبهات.